記得這堂閱讀課:偏鄉教師楊志朗用閱讀翻轉孩子的人生

  • 點閱:27
  • 作者:
  • 出版年:2014[民103]
  • 出版社:天下雜誌
  • 出版地:臺北市
  • 集叢名:生命故事館:4
  • ISBN:978-986-241-838-3 ; 986-241-838-9

麗山高中

可借 1

簡介

內容簡介
 
閱讀,是故事的起點,更是翻轉孩子人生的支點...
 
POWER卓越教師、彰化縣SUPER教師首獎,也是天下雜誌教育基金會第一屆閱讀典範教師的楊志朗,
在班上運用流行歌曲上語文修辭、要求親子共讀共寫,將閱讀從班級推展到家庭與社區;
透過閱讀,他不僅為偏鄉孩子裝備了向外翱翔的翅膀,
更讓10年前僅有15班的國中逆勢增長為31班,成為當地口耳相傳的「鹿鳴奇蹟」。
 
彰化縣鹿鳴國中國文科教師楊志朗,了解在資源總是困窘的偏鄉,唯有靠著閱讀與陪伴,才能翻轉孩子的人生。於是打從十四年前,便不斷想方設法,在班級、校內打造易於閱讀的環境。
 
為了影響孩子,楊志朗用流行歌曲來上國文課、教生硬的修辭;早自習時間不考試,教導學生善用零碎時間閱讀課外好文章;他拿出月薪的六分之一都用來買書,把教室變成小型圖書室;甚至連自己的父母都跳下來,捐出退休金在家裡闢出三間書房,鼓勵他帶弱勢學生回家吃晚飯、念書。為了改變家長,楊志朗甚至要求每天親子共讀十分鐘,共寫閱讀作業,還因此被家長痛毆;但他依然自掏腰包買書、送書給家長...
 
一路走來,殫精竭慮。但楊志朗從未放棄,只為堅持做對的事。
他的執著不僅感動校長,也感動了家長,讓濱海的偏鄉學校扭轉瀕臨廢校的命運。短短十年,班級數從15班逐年遞增到目前的31班,在少子化的寒冬中逆勢締造了「鹿鳴奇蹟」。

章節

  • 推薦序 緣分從「袒裎」相見開始 李錦仁(p.2)
  • 推薦序 有愛,就有力量 凌爾祥(p.7)
  • 推薦序 熱血老師楊志朗,您真行! 蔣秉芳(p.11)
  • 作者序 把這份情傳下去(p.14)
  • 後記 今後只願拿粉筆(p.238)
  • 附錄 閱讀教案(p.244)

FB留言

同書類書籍